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讲好中国故事,传播好中国声音——我校基础教育学院英语教师在“2024年外语微课优秀作品征集与交流活动”中喜获佳绩

我校基础教育学院英语教师吴梦瑶、高莉团队在高等教育出版社、教育部全国高校教师网络培训中心、《中国外语》编辑部共同举办的“2024年外语微课优秀作品征集与交流活动”中,以参赛作品《China chic goes viral——From Baduanjin to Chinese nation tide(从“八段锦”看中国新国潮的强势崛起)》获得北京、天津等14省所在赛区高职英语组优秀作品二等奖。

“外语微课优秀作品征集与交流活动”前身是“外语微课大赛”,是面向全国高等院校及职业院校广大外语教师的大型赛事,该赛事获得全国高校外语教育界的广泛认可,已连续多年入选《全国普通高校教师教学发展指数》教师教学竞赛目录。本次活动根据各校推荐和活动组委会初审,共有1066件作品进入省级征集与交流环节。我校吴梦瑶老师、高莉老师表现出色,代表北京工业职业技术学院获得北京所在赛区优异成绩,这也是英语教研室长期坚持课程思政建设的显著成果。

获奖微课作品主题来自《新编实用英语综合教程1(第五版)》教材中的Appreciation---Chinese Culture板块,该部分旨在教授学生能够用英语讲述中国文化,讲好中国故事。微课内容从火爆全网的中式养生气功——八段锦切入,介绍了气功的养生理念及其健身功效,进而延伸至中国武侠文化在海外的传播及影响,讲述了借由影视剧、短视频等媒介载体,中国武术将武侠精神和家国情怀带向了全世界,最后结合当下年轻人对“国货潮牌”的热衷现象,引导学生关注到国潮崛起中的青年力量,引领年轻人坚定文化自信,培养创新能力。

中华传统文化博大精深,源远流长。鉴往知来,历久弥新,基础教育学院英语教研室深知英语课程承担着帮助学生培养文化意识、树立文化自信的重任。为贯彻新课标,提升学生讲好中华传统文化的能力和跨文化综合素养,培养具有家国情怀的未来人才,今后英语教研室将持续深入教研,创新实践,将中华优秀传统文化更好地融入英语教学,产出更多丰硕的教育教学成果。